Единое расписание для всех школ: благие намерения или бюрократическая утопия?
18
2
0
Министр просвещения Сергей Кравцов заявил о скором внедрении единого расписания уроков для всех школ страны. Идея вызвала резонанс среди педагогов и руководителей образовательных учреждений. Корреспонденты поговорили с директорами школ Санкт-Петербурга, чтобы выяснить, насколько эта инициатива реалистична и какие проблемы она может создать.
Что предлагает Минпросвещения?
19 апреля РИА Новости сообщило, что ведется работа по созданию единого расписания. По словам чиновников, это поможет четко контролировать нагрузку учителей и распределять учебные часы. Позже в министерстве уточнили, что цель нововведения — снизить перегрузку школьников и равномерно распределить учебную нагрузку.
Однако детали остаются неясными. Как будет учитываться разница в часовых поясах, инфраструктуре школ и кадровых особенностях?
Школа — не конвейер
Россия — огромная страна с разным уровнем развития регионов. В малокомплектной сельской школе с одним учителем на несколько предметов и элитной столичной гимназией условия радикально отличаются.
-
Где-то нет компьютерного класса, и информатику ведет учитель физики.
-
Где-то педагог совмещает работу в двух школах, потому что иначе не выжить.
-
Где-то учитель уходит на больничный, и его заменяют другим предметом.
«Если ввести жесткое расписание, многие педагоги просто не смогут работать», — отмечает преподаватель русского языка в частной беседе.
Мнение директоров
Константин Тхостов, директор лицея № 369, видит в инициативе лишь один плюс:
«Завучам не придется составлять расписание вручную. Но как это будет работать на практике — большой вопрос».
Максим Пратусевич, директор лицея № 239, и вовсе не понимает смысла нововведения:
«Учебные планы и так единые. Если речь о жестком графике уроков — это абсурд. В профильных классах углубленное изучение предметов, а в обычных — базовое. Как их уравнять?»
Проблемы, которые никто не учел
-
Разные форматы обучения
-
Одни школы учатся по четвертям, другие — по триместрам.
-
Где-то пятидневка, где-то шестидневка.
-
В некоторых регионах вводят дополнительные каникулы из-за морозов.
-
-
Логистика и кадры
-
Учителя часто работают в нескольких школах. Если везде будет одинаковое расписание, им придется выбирать одно место работы.
-
В небольших городах и селах просто нет столько педагогов, чтобы закрыть все ставки.
-
-
Индивидуальные потребности учеников
-
Старшеклассники начинают уроки позже, потому что позже ложатся.
-
В специализированных школах — больше часов по профильным предметам.
-
Что в итоге?
Пока чиновники говорят об «унификации», педагоги видят в этом угрозу для уже хрупкой системы образования. Вместо упрощения процесса школа может столкнуться с новыми сложностями: нехваткой кадров, негибкостью расписания и ростом бюрократии.
«Если ввести единое расписание, треть учителей просто уйдет», — прогнозирует преподаватель иностранного языка.
Остается надеяться, что Минпросвещения учтет мнение педагогов и доработает инициативу. Иначе вместо «равных возможностей» получится очередная утопия, далекая от реальности.
По материалам 72.ru и e1.
Часто задаваемые вопросы
Гибкие навыки — это набор личностных качеств, которые позволяют эффективно взаимодействовать с другими людьми, адаптироваться к изменениям, решать проблемы и успешно выполнять задачи в различных областях жизни.
Гибкие навыки помогут тебе быстро адаптироваться к быстро меняющимся условиям окружающей среды. Благодаря гибким навыкам ты выстроишь правильные отношения с друзьями, семьей, учителями и окружающими.
Гибкие навыки играют важную роль во взрослой жизни и применяются в различных сферах: образование, построение будущей карьеры, управление собой, межличностные отношения и даже общественная деятельность.
Гибкие навыки формируются путем активного развития и практики. Как правило, когда говорят о чём-то таком, то люди представляют себе скучные тренинги и лекции об «успешном успехе». Мы же работаем на то, чтобы тебе было по-настоящему интересн
Наши приключения — это история не только об освоении новых навыков, но фактически поле экспериментов. В онлайн-приключении можно попробовать различные приёмы, тактики и стратегии взаимодействия с проблемой и получить реакцию на свои действия.
Современному человеку просто необходимо обладать различными гибкими навыками, чтобы успешно адаптироваться к быстро меняющемуся миру и эффективно справляться с разнообразными задачами. Вот лишь некоторые из них: финансовый интеллект, критическое мышлен
Это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.
Развитие этой способности не только помогает учащимся успешно справляться с учебными задачами, но и подготавливает их к успешной адаптации к переменчивому миру за пределами школьных стен. Она обеспечивает им необходимые инструменты для эффективного фун